早期教育工作者
包容性实践者
包容始于看见完整的孩子
在 北岸儿童疗法, 我们的早期教育工作者兼包容实践者与早期学习团队合作,将包容融入日常实践——就在孩子们学习、玩耍和归属的地方。.
我们的幼儿教育工作者和融合实践者与早期学习团队合作,以:
🌿 从神经多样性包容的角度理解行为
🌿 支持在真实课堂常规中进行监管和参与
🌿 用以教育为基础的实用策略,增强教育工作者的信心
🌿 加强家庭、教育工作者和治疗师之间的合作
在早期学习环境中,我们:
✔ 在情境中观察儿童
与教育工作者联系
协助教育团队融入包容性实践
✔ 支持转换、常规和参与
在诊所内,我们还提供:
🌟 社交感官小组
🌟 准备上学小组
🌟 注重监管和参与的会议
🌟 基于优势的能力建设
对于早期学习中心,我们还可以提供现场支持、员工会议以及根据您团队需求量身定制的专业学习。.
包容并非额外增加什么,而是要深入了解我们眼前的孩子,并营造让他们茁壮成长的环境。.